Il mio approccio

Si focalizza sulla comprensione dell’esperienza soggettiva, con particolare attenzione verso i fenomeni che si manifestano nelle relazioni tra individui e tra individui e ambiente. Tutto il mio lavoro si sviluppa quindi nella relazione che, in un ottica di sviluppo umano, rappresenta il principale strumento trasformativo.

Tappe importanti

Del mio Percorso Accademico e Lavorativo.

Un focus sul mio lavoro

La mia formazione in ambito educativo inizia da molto giovane, lavorando nei servizi ludico-ricreativi per l’infanzia dall’età di 17 anni.

La prima esperienza professionale in un contesto socio-educativo è arrivata durante gli studi universitari quando, nel 2015, ho svolto un importante esperienza di tirocinio presso “Il Colegio Andolina”, una scuola paritaria dell’infanzia e primaria situata a Gijòn, in Spagna. Si tratta di un progetto educativo nato nel 2011 per iniziativa di una nutrita comunità di famiglie che negli anni ha sviluppato una metodologia propria a partire dagli studi sullo sviluppo di Piaget, le esperienze di Rebeca e Mauricio Wild nella scuola Pestalozzi, la didattica sperimentale di Freinet, i principi della Pedagogia Sistemica e il metodo Montessori.

Dal 2017, successivamente al conseguimento della laurea in Filosofia e Scienze dell’Educazione, ho iniziato a lavorare presso i servizi socio-educativi pubblici e privati locali, prima a Sassari e successivamente a Sorso e Sennori. In questi anni ho realizzato interventi educativi ed esperienze eterogenee con lo scopo di acquisire sul campo competenze relative a più aree di intervento. Ho quindi lavorato in servizi per l’autonomia e l’inclusione rivolti a persone con disabilità intellettiva e disturbi del neuro-sviluppo; ho lavorato nell’ambito dei diritti dei minori in condizione di fragilità sociale in servizi come un Centro Diurno per l’accoglienza di minori e per il S.E.T. (Servizio Educativo Territoriale) dove ho supportato decine di famiglie nella crescita di bambini/e e ragazzi/e e seguito i genitori nel recupero e nello sviluppo di nuove competenze.

Parallelamente ho progettato e condotto dei percorsi laboratoriali sull’Educazione Socio-Emotiva nelle scuole dell’infanzia di Sorso e Sassari, coinvolgendo centinaia di alunni, genitori e insegnanti in percorsi di alfabetizzazione emotiva, ed ho collaborato con l’Associazione Babele ad un progetto sull’educazione digitale denominato “Cyber Picaro”.

Negli anni ho ampliato il mio bagaglio formativo con percorsi di formazione inerenti a diversi ambiti tra cui l’Outdoor Education, la Didattica Ludica, l’Educazione alle Emozioni, i Disturbi del Neuro-sviluppo, i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, ecc… Nel 2023 ho conseguito la laurea magistrale in Scienze Pedagogiche e dei Servizi Educativi” concentrando i miei studi sulla tesi di laurea sulla valutazione dell’impatto sociale degli interventi educativi.

Nel 2024 ho aperto il mio Studio Professionale Pedagogico a Sennori, dove realizzo attività di formazione, orientamento e consulenza.